Myror på Umedalen

En majdag 2011 samlades ett hundratal förskolebarn vid Umedalens bibliotek för att bygga myrstackar, lära sig varför saker flyter och få möjlighet att ställa sina egna frågor till författaren Anna Bengtsson.

Mellan fyra björkar utanför biblioteket har ett område ringats in med band i olika färger. Därinnanför går Rose-Marie Lindfors med ett långt led av reflexväst-klädda barn bakom sig, med armarna på varandras axlar. Några barn rör sig oroligt skrattande framför, försöker så gott det går att undkomma det ringlande ledets trevande armar. 
 
– Det är en sjö, och barnen är fiskar som försöker fly från gammelgäddan, säger Gunilla Brinck, bibliotekskonsulent vid länsbiblioteket i Västerbotten. Och dom som lossnar därbakom, fortsätter hon och pekar på några barn som släpper taget om ledet, dom blir utbajsade tror jag, sådär som i boken.

Jobba med bilderböcker

Bilderboken hon berättar om är författaren Anna Bengtssons Undervåttensresan, som handlar om en grupp myror som ger sig ut på en upptäcksresa i sjödjupet. Sedan februari har sex olika förskolegrupper jobbat med boken i samverkan med biblioteken, vilket nu får sitt avslut i och med denna aktivitetsdag.

– Det är ett slags pilotprojekt, startskottet på ett längre arbete som ska innefatta nästan hela Västerbotten och ha en slags kulmen under Kulturhuvudstadsåret 2014, säger Gunilla Brinck, som tillsammans med Rose-Marie Lindfors är projektledare för Give me 5, som projektet heter. Syftet med Give me 5 är att utveckla och fördjupa arbetet med bilderböcker för barn i femårsåldern.

Nyfikenhet och upptäckarlusta

Att det blev just Undervåttensresan som fått inleda projektet beror enligt Gunilla Brinck på att den erbjuder så många möjligheter att utgå ifrån.

– Förutom humor så väcker bokens myr-expedition en upptäckarlusta och en nyfikenhet inför naturen som man kan använda på många sätt, säger Gunilla Brinck och visar på en vattenfylld behållare. Vid den här stationen får till exempel barnen lära sig mer om varför saker flyter och varför de sjunker, som undervåttensbåten i boken.

Inne i biblioteket finns ytterligare stationer. I entrén sitter en grupp rosa reflexvästar i andäktig tystnad och tittar på den animerade versionen av Bollongfärden, en annan av Anna Bengtssons böcker. Längre bort samlas en annan grupp, i gula reflexvästar, och bygger en myrstack av papier-maché och tändstickor, tillsammans med konstnären Lena Siljebo.

Barnen frågar ut författaren

I ett angränsande rum står författaren i egen hög person för att svara på barnens frågor. På huvudet bär hon samma mössa som Iver-Larsen, ingenjörsmyran i berättelsen. Barnen bänkar sig framför författaren och gör sitt bästa för att få sikt över den framförvarande raden av egentillverkade myrhuvuden, utrustade med färgglada spröten av piprensare och ludna bollar.

– Hur gjorde du boken, hur tänkte du, undrar ett av barnen.
– Ja, säger Anna Bengtsson, jag var ute och tog en promenad när jag fick syn på en av de här myrstackarna vid en stig, och ibland kan man ju se hur de liksom kryllar där i stacken, lite som människor, och då fick jag idén.
– Ja, det har jag också sett, utropar ett av barnen och andra instämmer livligt.

Bibliotekspicknick

När alla stationerna är avverkade kurrar det i magarna. Över gården strilar dock ett lätt sommarregn som förhindrar en utomhuspicknick. Istället breds filtarna ut runt om på bibliotekets golv. Rummen fylls av prat och skratt när barnen sätter sig ner mellan bokhyllorna för att äta sin pastasallad. Att det i vanliga fall är otillåtet att äta i bibliotekets lokaler struntar både barnen och personalen i. Åtminstone för dagen.

Text: Robert Jansson
Foto: Anna Sahlén, Minabibliotek.se